Resursskola

En resursskola är en skola som tar emot elever i grundskolan som har ett omfattande och varaktigt behov av särskilt stöd. Till höstterminen 2026 öppnar Bjuvs kommuns första resursskola Alléskolan i Ekeby.

Ansökningsprocessen

Vårdnadshavare till elever som går i förskoleklass eller årskurs 1-9 i grundskolan som har ett omfattande och varaktigt behovav särskilt stöd utifrån kommunens grundkriterier kan ansökan till resursskola. Ansökan är frivillig. Om eleven har två vårdnadshavare ska båda vårdnadshavarna godkänna ansökan för att den ska vara giltlig. Ansökan görs via kommunens e-tjänst.

» E-tjänst för ansökan till resursskola Länk till annan webbplats.

Vårdnadshavare ska skicka in följande dokumentation till ansökan för att den ska vara komplett:

• Aktuell utredning om elevs behov av särskilt stöd (pedagogisk kartläggning och bedömning)
• Pågående och tidigare åtgärdsprogram och utvärderingar
• Sammanställning av elevs närvaro, innevarande och förgående termin

Andra underlag som kan bifogas ansökan:

• Utredning av psykolog
• Utredning av logoped
• Frånvaroutredning
• Medicinskt intyg
• Underlag från BUP/Habilitering/Socialtjänst

Grundkriterier

Det finns fyra grundkriterier för resursskola. Alla fyra grundkriterier ska vara uppfyllda för att eleven ska bedömas tillhöra målgruppen för resursskola.

Grundkriterierna är att:

• Elevens behov av särskilt stöd är så omfattande att det inte kan eller är mycket svårt att tillgodoses i den ordinarie skolans lärmiljö.
• Stödinsatserna har efter uppföljning och utvärdering av elevens behov av särskilt stöd på nuvarande skola inte resulterat i önskad effekt.
• Resursskolan kan antas bidra till ett mer ändamålsenligt lärande, högre måluppfyllelse och en generellt bättre utveckling för eleven än den ordinarie skolan.
• Eleven uppfyller inte de betygskriterier eller kriterier för bedömning av kunskaper som minst ska uppfyllas eller uppvisar andra stora svårigheter i sin skolsituation.
  

Om det finns fler elever som söker plats än antalet platser på resursskolan, prioriteras de elever som har störst behov av särskilt stöd som rersursskolan erbjuder. Även elevgruppens sammansättning kan behövas vägas in vid bedömningen av vilka elever som har störst behov av det särskilda stöd som resursskolan erbjuder.

Elever som är mottagna i anpassad grundskola är inte målgruppen för resursskola och kan därmed inte tas emot i resursskola.

Elever som är folkbokförda i andra kommuner kan endast få en plats vid resursskolan om det finns lediga platser.

Barnets bästa ska vara utgångspunkten vid beslut om plats i en kommunal resursskola. Barnets inställning ska så långt det är möjligt klarläggas och barnets åsikter ska tillmätas betydelse i förhållande till barnets ålder och mognad.

» Läs mer om Alléskolan